正规教育是指让管理人员参加一些专门的培训课程以扩展他们的知识，提高他们的技能的一种方法。这些培训课程可以是企业内部提供的，也可以是企业外部的一些咨询公司和大学提供的短期培训班或是研修班等。随着科技的发展，这种正规教育的方式也突破了传统的面对面的授课方式，应用了很多比如远程授课技术以及网络技术的教育方法。

企业内部提供培训课程的方法有很多种，很多企业也成立了内部的开发中心来专门承担对管理人员的开发工作。他们通常举办一些长期的培训课程，提供一些业内权威人士的讲座等，有时，他们还将课堂教学、企业管理游戏与实战模型以及与客户见面等技术相结合来帮助开发管理人员。企业内部提供的正规教育课程由于更有针对性，更适合本企业的发展情况而能够取得更好的实践效果。

企业外部也有很多机构提供专门的培训课程，比如一些咨询公司、大学院校等。他们提供的培训包括一些特别的研修班和会议，比如企业人力资源管理培训或者某某地区企业家协会等等。还有一些专门的教学计划，这类培训主要是由本地的一些大学院校提供的，主要提供两种管理开发活动：一是领导管理方面的继续教育计划，利用案例或讲座的方式为管理人员提供最新的管理技能，组织他们分析复杂的管理问题等。二是一匙学位计划，比如MBA以及EMBA等学位。这类学位都需要一定管理工作经验的积累，比较适合于提高中层以上管理人员的管理水平。

这种正规教育的目的是为了通过系统的知识学习来增长管理人员的知识和技能，更新他们的管理思维。它在提高管理人员的自身素质水平方面很有成效。然而，知识和技能的增长以及思维的转变并不必然地带来管理行为的改变和管理绩效的提高，所以，企业在向管理人员提供正规教育时应注意以下两个问题：第一，在利用外部培训机构时，要注意选择一些客户化的培训素材和课程。保证课程内容具有针对性，能够满足不同管理人员的特殊需要。第二，企业在向管理人员提供正规教育的同时，应该补充一些其他形式的开发活动，加强教育内容同实践的结合。