选拔性测评是根据职位需要以选拔人员为目的的素质测评。当某一职位有众多的求职者，组织在采取一定的甄选手段淘汰一部分不合格者后，仍然留有许多可供选择的合格人选时，通常需要采用此类测评。

选拔性测评的目的是区分和选拔优秀人才，这是人力资源管理中最常用到的一种测评，这种测评特别强调区分功能，要求过程客观，结果明确。我们从小熟悉的学校考试比较接近这种测评，考试成绩一定程度上反映了学习效果的好坏。

选拔性测评的结果体现为分数或等级，操作与运用原则是公平、公正、准确、可比。

选拔性测评与其它类型的测评相比，其特点有五：

1、整个测评特别强调测评的区分功用。选拔优秀求职者，实际上是 " 高子之中选高子 "或 " 矮子之中拔高子 ", 是一种相对性的测评，特别需要测评能够把最优秀的求职者与一般性的合格者区分开来，便于雇主录用。

2、测评标准的刚性最强。选拔性测评的目的，既然是要把最优秀的求职者与一般性的合格者区分开来，那么人们对它的要求自然就非常严格，非常精确。因此，测评的标准无论合理不合理，一旦实施决不允许有丝毫变动，否则所选拔出的 " 优秀者 " 就难以取信于民。

3、测评过程特别强调客观性。选拔性测评方法的改革过程实际上就是使其测评过程不断客观化的过程。这种客观化的明显标志就是对测评方法的信度的追求，表现为对数量化与计算机化的追求。

4、测评指标具有选择性。一般来说，其它测评类型的指标都是从人才素质测评目标的分解直接制定，是测评标准的具体体现，而选拔性测评类型的指标允许具有一定的选择性 ,以客观、便于操作与相关性为前提，甚至可以是一些表面土看去与测评标准风牛马不相干的测评指标。

5、选拔性测评的结果或是分数或是等级。这一点较之其它测评类型特别明显。评语式的测评结果无助于区分功用的发挥。

选拔性测评操作与运用的基本原则是公平性、公正性、差异性、准确性与可比性。

1、所谓公平性原则, 即要求整个人才素质测评过程对于每个被测评者来说，有利于相对平等，不是对某些人特别有利而对其他人不利。这是保证选拔性测评结果被公众接受的前提 之一。

2、所谓公正性原则，即要求整个素质测证过程对于每个被测评者来说，要求都是一致的 ,不是对某些人特别严格而对另一些人却随便。要求测评者按统一的标准要求进行客观的测评。这是保证人们认为选拔结果有效的前提。

3、所谓差异性原则，即要求人才素质测评既要以差异为依据，又要能够反映求职者素质的真实差异。这是保证选拔结果正确性的前提。

4、所谓准确性原则，即要求人才素质测评对求职者素质差异的反映要尽可能精确，限于在允许误差范围之内。这是保证人们对人才素质测评选拔结果信任的前提。

5、所谓可比性原则，即要求人才素质测评对求职者人才素质测评的结果具有纵向的可比性。一般要求采取量化形式，不但可比，而且还可以与其它测评结果相加。这是保证选拔结 果最后在选拔人员过程中发挥实际作用的前提。